Marco teórico elemento fundamental en le proceso de investigación científica

Elaborar el marco referencial es no solo hacer un revisión o reseña de lo que se ha hecho antes con títulos semejantes. La investigación teórica, previa a toda experimentación ubica al investigador dentro de estos procesos y sugiere las preguntas que todavía no tienen una respuesta comprobada y que son objeto de estudio.

El marco teórico debe de sustentar cada información y debe de tomar en cuenta el marco de referencia y el marco conceptual en el cual se circunscribe la investigación a realizar.

Marco de referencia.

La observación, descripción y explicación de la realidad a investigarse debe ubicar en la perspectiva de lineamientos de carácter teórico.

El lenguaje al que se hace referencia son los conceptos y las bases lingüísticas sobre las que se apoya.

Marco teórico

El marco teorico tiene dos aspectos diferentes, por una parte , permite ubicar el tema objeto de investigación dentro del conjunto de las teorías existentes con el propósito de precisar en qué corriente de pensamientos se inscribe y en qué medida significa algo nuevo o complementario.

El marco teórico supone de fuentes primarias y secundarias sobre cuales se podrá investigar y diseñar la investigación propuesta, por el científico dando lugar a un nuevo tema de investigación.

Marco conceptual

Todos los fenómenos que se suceden dentro del universo son tantos y tan grandes que la ciencia  tiene que estudiarlos separadamente y establecer los límites para cada uno de ellos ya que de otra manera no sería posible investigar todo al mismo tiempo.

Etapas para la elaboración del marco teórico

1)    La revisión de la literatura correspondiente y

2)    La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

Para poder redactar el marco teórico-referencial debemos de darnos cuenta de nuestra literatura y nuestro metalenguaje que no se da de un día para el otro es un trabajo arduo de mucho tiempo atrás, también conlleva buena investigación, y el científico debe hacer una buena selección de la información obtenida.  

Sinaí Hernández Sánchez

Hipótesis

Sergio Ignacio

Bueno, en esta investigación nos habla de la investigación científica que se inicia con el planteamiento de un problema, esto debido a que se ofrece una solución al problema en la mayoría de las ocasiones es una proposición.

Las hipótesis las construimos tanto en la vida normal, cuando vamos en la calle, estamos con los amigos como con el proceso científico de una investigación. Todo este tiempo se plantean soluciones a los problemas, también las conjeturas que se puedan establecer cuando se actúa científicamente. Son las creaciones mentales construidas concientemente.

Esto no surge al ser espontáneo si no que se van formulando de acuerdo con criterios que permitan ser útiles en el proceso de una investigación científica. La hipótesis constituye una herramienta que ayuda a procesar, ayudar, estructurar, ordenar, estructurar el conocimiento mediante una proposición.

La hipótesis puede relacionarse o derivarse de deducir resultados ya conocidos y los datos comprobados y de la experiencia del investigador.

• La fuente de las hipótesis------------------Cuerpo de la Teoría---------Datos Empíricos

Las hipótesis están hechas de una base y un cuerpo, primeramente el cimiento lo integran los conocimientos ya comprobados en los que se apoya objetivamente la hipótesis. El cuerpo de la hipótesis es cuando se explica supuesta sobre el cimiento de los hechos ya adquiridos y con el conocimiento.

La hipótesis tienen una serie de requisitos para comprobar y cumplir con determinada función con el proceso de la investigación.

Existen varias tipos de hipótesis y requisitos para la investigación.

Clases o requisitos

*Establecer variables a estudiar.

*Permitir una relación entre variables.

*Contar con supuesto referidos al problema.

Funciones

*Formulan explicaciones iniciales.

*Estimulan la investigación.

*Determinan las técnicas.

*Ayudan en la toma de decisiones.

En cuanto a la estructura o cuerpo de la hipótesis, debe estar compuesto por tres elementos:

*Unidades de observación o de análisis (personas, grupos, comunidades, instituciones, etcétera).

* Variables (atributos o cualidades que se presentan en las unidades de observación).

 El término de relación o enlace lógico (relación entre las unidades de análisis y las variables).

Variables

Las variables representan todo aquello que puede ser medido y controlado en la investigación. Estas no son más que una parte de una estrategia de análisis que facilite el desarrollo de la investigación, y sobretodo que  se mantenga la línea de la misma, sin divagar con información que no esté relacionada del todo con la investigación.

Su importancia se debe a que es precisamente entorno a ellas que gira la investigación, funcionan como el eje de la misma, es decir, después de realizar la explicación científica del objeto de la investigación, el investigador tiene que explicar dicho objeto, utilizando dos elementos, la variable dependiente.

Pueden existir diferentes tipos de hipótesis, de acuerdo al número de variables pueden resultar diferentes tipos de hipótesis como: Hipótesis de una sola variable, hipótesis de dos variables, hipótesis de tres variables, etcétera.

La variable dependiente esta relacionada con la cultura y esta misma con la forma de trabajar la economía y  el derecho, que estas mismas son las variables independientes.

Recopilación de datos

Esta parte o etapa de la investigación debe ser inmediatamente después de plantear el problema. Esta recopilación recurre al uso de algunas técnicas, que establecen la línea a seguir en la construcción de los instrumentos que ayudaran y facilitaran el acceso a la información que se desea obtener.

Dicha recopilación se remite al uso de técnicas que establecen la forma o reglas para construir los instrumentos apropiados que permiten el acceso a la información para crear una buena investigación.

 Todas estas técnicas están destinadas a servirnos para tener y crear una buena investigación.

Sinaí Hernández Sánchez

Hipótesis

se ha comentado sobre la solución de problemáticas presentadas en los ámbitos sociales en donde se encuentra el hombre y este mismo requiere de respuestas para ellos entonces mientras se ha establecido la problemática se inicia con un planteamiento y se da una respuesta tentativa que también se le llama hipótesis,

La hipótesis es una herramienta que ayuda a ordenar , estructurar y sistematizar el conocimiento mediante una proposición .

Para ello necesitamos elementos que son: fuentes de la hipótesis que derivan de esta cuerpo de la teoría son los conocimientos conocidos por el científico y que ayuda a impulsar la resolución del problema y datos empíricos mediante los datos que ya tenemos el científico necesita de experiencia para sacar sus propias conclusiones o tomar decisiones como mas lo convenga.

Para ello el autor de esta lectura hace mención de los distintos tipos de hipótesis citando a cuatro autores y son:

Felipe pardinas que clasifica ala hipótesis en: 1) alternativas son las de orden de comprobación, 2) Nula se formulan para rechazarse; 3) de trabajo es la que propone para investigar.

Susan Pick y Ana Luisa López: 1) Nula señala si hay diferencias significantes o si se debió al azar, 2) teóricamente el Conceptual explica el fenómeno en estudio 3)De trabajo el resultado de la investigación se valida y rechaza la nula,4) Alternativas intenta explicar el fenómeno cuando se rechaza la hipótesis de trabajo.

Raúl Rojas   : 1) Descripción con una sola variable postula la existencia de regularidades empíricas en una población o universo , 2) Con dos o más variables y relación de asociación   establece una relación simple de asociación o con varianza,3) Con dos o más variables y relación de dependencia.

Estructura

Las hipótesis se estructura con tres elementos: unidades de observación

Variables

Enlace lógico

Variables

Son todo aquello que se puede medir, controlar o estudiar en una investigación.

Variable independiente: explica que condiciona o determina la presentación de otro fenómeno y puede ser manipulada por el investigador.

Variable dependiente: es explicado, es la conducta o fenómeno que requiere de explicación o que debe explicarse.

El investigador no es quien decide las variables de la investigación, el que las determina es el objeto de estudio.

Recopilación de datos (instrumentos)

Cuando se tienen los elementos que determinan lo que se va a investigar, se pasa al campo de estudio, para efectuar la recopilación o recolección de los datos. Se requiere de uso de técnicas, que se establecen la forma o reglas para construir los instrumentos apropiados que permiten el acceso.

HIPÓTESIS

MAYRA SEVILLANO GONZÁLEZ

Una de las partes más importantes para llevar a cabo una investigación, es el planteamiento de la hipótesis, ésta es la que ayuda a darle una estructura y un orden a través de una proposición.  Por ello la importancia de establecer o formular una hipótesis que será la directriz o guía del resto del proceso de investigación.

La hipótesis científica pude ser el resultado de soluciones ya conocidas (cuerpo de teoría), o de la experiencia del investigador (datos empíricos).

Las hipótesis están constituidas por dos pares importantes: en primer lugar por una base o cimiento, el cual está integrado por conocimientos ya comprobados; en segundo lugar por el cuerpo, que es la explicación en sí. Por lo tanto, es el cuerpo de la hipótesis la que se debe examinar para saber si se pueden verificar o no las consecuencias que anteriormente se propusieron.

Hay diferentes tipos de hipótesis de acuerdo al criterio de diferentes autores, algunas pueden ser por su clase o funciones, como los siguientes casos:

Clases o requisitos

*Establecer variables a estudiar.

*Permitir una relación entre variables.

*Contar con supuesto referidos al problema.

Funciones

*Formulan explicaciones iniciales.

*Estimulan la investigación.

*Determinan las técnicas.

*Ayudan en la toma de decisiones.

En cuanto a la estructura o cuerpo de la hipótesis, debe estar compuesto por tres elementos:

A) Unidades de observación o de análisis (personas, grupos, comunidades, instituciones, etcétera).

b) Variables (atributos o cualidades que se presentan en las unidades de observación).

c) término de relación o enlace lógico (relación entre las unidades de análisis y las variables).

Variables

Las variables representan todo aquello que puede ser medido y controlado en la investigación. Estas no son más que una parte de una estrategia de análisis que facilite el desarrollo de la investigación, y sobretodo que  se mantenga la línea de la misma, sin divagar con información que no esté relacionada del todo con la investigación.

Su importancia se debe a que es precisamente entorno a ellas que gira la investigación, funcionan como el eje de la misma, es decir, después de realizar la explicación científica del objeto de la investigación, el investigador tiene que explicar dicho objeto, utilizando dos elementos, la variable dependiente (condiciona, explica o determina la presencia de otro fenómeno) y la variable independiente (conducta o fenómeno que requiere una explicación o debe explicarse).

Como se menciona anteriormente pueden existir diferentes tipos de hipótesis, de acuerdo al número de variables pueden resultar diferentes tipos de hipótesis como: Hipótesis de una sola variable, hipótesis de dos variables, hipótesis de tres variables, etcétera.

Recopilación de datos

Esta parte o etapa de la investigación debe ser inmediatamente después de plantear el problema. Esta recopilación recurre al uso de algunas técnicas, que establecen la línea a seguir en la construcción de los instrumentos que ayudaran y facilitaran el acceso a la información que se desea obtener.

Creación de una Hipótesis (Josafat)

Josafat Glez G

Hipótesis

Ya hemos comentado que toda investigación se inicia con el planteamiento de un problema pero se ofrece un solución en forma de proposición esta respuesta es a lo que le llamamos hipótesis.

El ser humano todo el tiempo esta planteando soluciones tentativas a los problemas que se nos presentan sin embargo las conjeturas que se establecen cuando se actúa científicamente son creaciones mentales construidas conscientemente estas no surgen de la espontaneidad sino que se formulan de acuerdo con criterios que les permite ser útiles en el proceso de la investigación científica.

La hipótesis ayuda a ordenar, estructurar y sistematizar el conocimiento mediante una proposición esta implica una serie de conceptos y juicios tomados de la realidad estudiada que llevan a la esencia del conocimiento.

Una hipótesis científica se constituye de dos partes una base o cimiento y un cuerpo o estructura.

El cimiento lo integran los conocimientos ya comprobados en los que se apoya objetivamente la hipótesis.

El cuerpo de la hipótesis es la explicación supuesta sobre el cimiento de los hechos conocidos.

Toda hipótesis debe cubrir ciertos requisitos y cumplir con algunas determinadas funciones como lo son:

Requisitos:

• §  Establecer variables a estudiar
• §  Permitir una relación entre variables
• §  Contar con supuestos referidos al problema

Funciones:

• §  Formulan explicaciones iniciales
• §  Estimulan la investigación
• §  Determinan las técnicas
• §  Ayudan en a toma de decisiones

Las hipótesis llevan una estructura esta se compone de tres elementos

1. 1.    Unidades de observación o de análisis

Estas pueden de ser las personas, los grupos, las comunidades, las instituciones, etc.

1. 2.    Variables

Son los atributos, características cualidades o propiedades que se presentan en las unidades de observación

1. 3.    .Termino de relación o enlace lógico

permite la relación entre las unidades de análisis y las variables.

Las variables es otra de las cosas mas importantes que se deben de tomar en cuenta para la realización de una hipótesis o para toda la investigación.

Primer definiremos que son las variables son todo aquello que se puede medir, controlar o estudiar en una investigación.

Las investigaciones científicas giran alrededor de las variables debido a que la finalidad del trabajo científico es descubrir la existencia de ellas y su magnitud así como probar las relaciones que las unen entre si.

Estas explicaciones constan de dos elementos una que explica al que llamaremos variable independiente y el otro elemento es el que es explicado a este lo nombraremos variable dependiente.

La variable dependiente condiciona, explica o determina la presencia de otro fenómeno y pede ser manipulada por el investigador.

La variable dependiente es la conducta o fenómeno que requiere de explicación o que se debe explicar.

El por que de utilizar un fenómeno sujeto a explicación (variable dependiente ) y plantear los elementos a darle explicación (variable independiente) es por que esto obedece a una estrategia de análisis.

Ya para concluir este tema debemos de tener muy en cuenta que el investigador no es quien decide las variables de la investigación el que las determina es el objeto de estudio al investigador le corresponde descubrir y determinar su papel, excepción hecha de investigaciones experimentales.

Hipótesis y Variables

Hipótesis y Variables

Se ha dicho que la investigación científica se inicia con el planteamiento de un problema. Paralelo a ello, se ofrece una solución tentativa al problema, la respuesta tentativa a un problema propuesto es una hipótesis.

La hipótesis las construimos tanto en la vida diaria como en la proceso científico de la investigación. Todo el tiempo se plantean soluciones tenativas a los problemas científicos que se presentan, ya que eston no surgen con espontaneidad sino que se formulan de acuerdo con criterios que les permitan ser utiles en el proceso de la investigación científica.

La hipótesis constituye una herramienta que ayuda a ordenar, estructurar y sistematizar el conocimiento mediante una proposición. La hipótesis implica una serie de conceptos y juicios que llevan a la escencia del conocimiento.

La hipótesis científica puede derivarse de la deducción de resultados ya conocidos (de un cuerpo de teoría y de datos comprobados y de la experiencia del investigador). La hipótesis científica se compone de dos partes: “una base o cimientos y un cuerpo o estructura”. El cimiento lo integran los conocimientos ya comprobados en los que se apoya objetivamente la ipotesis. El cuerpo de la hipótesis es la explicación supuesta, entonces la estructura de la hipótesis es la que tiene que someter a pruebas para saber si se verifican o no las consecuencias.

Clases y funciones de las hipótesis en la investigación.

Autor	Clase de hipótesis	Función
Felipe Pardinas	1.    Alternativas 2.    Nula 3.    De trabajo	-escoger cuales  y en qué orden se comprobaran. -se formula para rechazarse. Es la que se propone para investigar.
Susan Pick y Ana Luisa López	1.    Nula 2.    Conceptual. 3.    De trabajo 4.    alternativas	-          Señala si hay diferencias significativas o si se debió al azar -          Explica teóricamente el fenómeno en estudio -          Del resultado de la investigación se valida o rechaza la nula -          Intenta explicar el fenómeno cuando se rechaza la hipótesis de trabajo
Raúl Rojas S.	1.    Descriptivas con una sola variable 2.    Con 2 o mas variables y relación de asociación. 3.    Con 2 o mas variables y relación de dependencia.	-          Postula la existencia de regularidades empiricas en una población o universo. -          Establece una relación simple de asociaciones o covarianza. -          Postula los motivos, causas o efectos de los fenómenos.

Las hipótesis se estructuran con 3 elementos:

ü  Unidades de observación o de análisis que pueden ser las personas, los grupos, las comunidades, etc.

ü  Variables que son atributos, características, cualidades o propiedades que se presentan en las unidades de observación.

ü  Termino de relaciones o enlaces lógicos que permite la relación entre las unidades de análisis y las variables.

Las variables con todo aquello que se puede medir, controlar o estudiar en una investigación. La investigación científica gira alrededor de las variables, debido a que la finalidad del trabajo científico es descubrir la existencia de ellas.

La variable independiente condiciona, explica o determina la presencia de otro fenómeno y puede ser manipulada por la investigación.

La variable dependiente es la conducta o fenómeno que requiere de explicación o que debe explicarse.

Número de variables:

a)     Hipótesis de una sola variable

b)    Hipótesis de dos variables

c)    Hipótesis de tres variables

    José Carlos Jiménez García 

HIPÓTESIS Y VARIABLE (EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN)

POR: JÉSICA JARED CÁRCAMO CASTRO

HIPÓTESIS

“Con origen en el término latino hypothĕsis, que a su vez deriva de un concepto griego, una hipótesis es la suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia.”

La hipótesis, son creaciones mentales construidas conscientemente, siempre se plantean soluciones alternativas a los problemas que se presentan, sin embargo, las conjeturas que se establecen cuando se actúa científicamente, es decir, no surgen de la espontaneidad di no que se formulan de acuerdo con criterios que les permitan ser útiles en el proceso de investigación científica.

Esta constituya una herramienta que ayuda a ordenar, estructurar y sistematizar el conocimiento mediante una proposición.

La hipótesis se debe tener un cierto número de conceptos y juicios para la elaboración de si, donde se toma de dos fuentes que son: el cuerpo de teoría (resultados ya conocidos) y lo datos empíricos (experiencia del investigador).

La estructura de la hipótesis es que tiene que someterse a prueba para saber si se verifican o no las consecuencias que se establecieron conjeturas, esta debe llenar ciertos requisitos y cumplir con determinadas funciones en el proceso de la investigación.

Los requisitos de la hipótesis son los siguientes:

·         Establecer variables a estudiar.

·         Permitir una relación entre variables.

·         Contar con supuestos referidos l problema.

Las funciones son:

• ·         Formular explicaciones iniciales.
• ·         Estimulan la investigación.
• ·         Determinan las técnicas.
• ·         Ayudan a la toma de decisiones.

La hipótesis se estructura con tres elementos:

1.    Unidades de observación o de análisis.

2.    Variables (atributos).

3.    Termino de relación o enlace lógico (relación entre análisis y variables).

 VARIABLES.

“Objeto, proceso o característica que está presente, o supuestamente presente, en el fenómeno que un científico quiere estudiar. Los objetos, procesos o características reciben el nombre de variables en la medida en que su modificación provoca una modificación en otro objeto, proceso o característica.”

Las variables son todo aquello que se puede medir, controlar, estudiar en una investigación, también se puede afirmarse que las variables son características, atributos, rasgos, cualidades o propiedad que se dan en individuos, grupos u objetos, es decir todo  que sea real y comprobable, mediante números y situaciones tangibles a la realidad de la naturaleza y ser humano.

La investigación científica gira alrededor de las variables, todo su contexto es tangible y comprobable, debido a la finalidad del trabajo, es descubrir la existencia que ellas y la magnitud en que se pueda alcanzar, así como probar las relaciones que se unen entre sí, en resumen la descripción clara y científica en la que procede a explicar dicho objeto.

Existen dos tipos de independientes:

La independiente: que condiciona, explica o determina la presencia de otro fenómeno y puede ser manipulada por el investigador.

La dependiente: es la conducta o fenómeno que requiere de explicación o que debe explicarse.  

El fenómeno central que se desea estudiar, dentro de ese sistema de variables, condiciona por un conjunto de variables independientes, es decir que para la lograr una variable dependiente se requiere de varias independientes para así concretar una sola de varias ideas.

El investigador no es quien decide las variables de la investigación, el que las determina es el objeto de estudio; al investigador corresponde descubrir mediante comprobaciones y hechos reales, de terminar su papel a excepción hecha de investigaciones experimentales.

Bibliografia

http://www.e-torredebabel.com/Psicologia/Vocabulario/Variable.htm

http://definicion.de/hipotesis/

HIPÓTESIS Y VARIABLES

Por Marco Hdez.

¿Qué es una hipótesis?

Sin lugar a duda la ciencia ha sido la puerta de muchos de los conocimientos que posee el hombre, a lo largo del camino de la vida, la cual tiene como base fundamental  la investigación científica  se inicia con el planteamiento  de un problema. Paralelo a ello, se presenta una solución  tentativa al problema, en forma de proposición; dicha respuesta  es una hipótesis.

La hipótesis se construye con el vivir diario con el proceso científico de la investigación. Las conjeturas que se establecen cuando se actúa científicamente, son creaciones mentales construidas conscientemente. Dichas conjeturas  se formulan de acuerdo con criterios  que les permitan ser útiles en el proceso de investigación científica.

Las  hipótesis son una herramienta  que ordena, estructura y sistematiza el conocimiento mediante una proposición la cual implica una serie de conceptos y juicios tomados de la realidad estudiada, que da por resultado el conocimiento. La hipótesis científica se deriva de la deducción de resultados ya existentes.

Por otro lado una hipótesis puede tener diversas fuentes por ejemplo  se pueden basar en el cuerpo de teoría (resultados ya conocidos) y en datos empíricos (experiencia del investigador)

Hipótesis científicas

Las hipótesis científicas se componen de dos partes: una base o cimiento y un cuerpo o estructura.

·         Los cimientos lo integran los conocimientos ya comprobados en los que se apoya objetivamente la hipótesis.

·         El cuerpo de la hipótesis es la explicación supuesta sobre el cimiento de los hechos conocidos, por tal motivo la estructura es la que tiene que someterse a prueba para verificar  o no las consecuencias que se establecieron conjeturalmente.

Las hipótesis deben llenar ciertos requisitos y cumplir funciones:

Requisitos

-       Establecer variables a estudiar

-       Permitir una relación entre variables

-       Contar con supuestos referidos al problema

Funciones

-       Formulan explicaciones iniciales

-       Estimulan la investigación

-       Determinan las técnicas

-       Ayudan en la toma de decisiones

Estructura

Las hipótesis se estructuran con tres elementos:

a)    Unidades de observación o de análisis pueden ser las personas, los grupos, las comunidades, las instituciones.

b)    Variables son los atributos las características, cualidades o propiedades que se presentan en las unidades de observación.

c)    Termino de relación o enlace lógico permite las relaciones entre las unidades de análisis y las variables.

Variables

Son todo aquello que se puede medir, controlar o estudiar en una investigación. De igual forma se puede afirmar que las variables son características, atributos, rasgos, cualidades o propiedad que se dan en individuos, grupos u objetos, es decir, son características observables de algo y, son susceptibles de cambio o variación.

Ø  Variable independiente condiciona, explica o determina la presencia de otro fenómeno y puede ser manipulada por el investigador.

Ø  Variable dependiente es la conducta o fenómeno que requiere de explicación o que debe explicarse.

Con base en lo anterior es posible que se determine una hipótesis con conocimientos previos.