Hipótesis y Variables
Se ha dicho que
la investigación científica se inicia con el planteamiento de un problema. Paralelo
a ello, se ofrece una solución tentativa al problema, la respuesta tentativa a
un problema propuesto es una hipótesis.
La hipótesis las
construimos tanto en la vida diaria como en la proceso científico de la investigación.
Todo el tiempo se plantean soluciones tenativas a los problemas científicos que
se presentan, ya que eston no surgen con espontaneidad sino que se formulan de
acuerdo con criterios que les permitan ser utiles en el proceso de la investigación
científica.
La hipótesis constituye
una herramienta que ayuda a ordenar, estructurar y sistematizar el conocimiento
mediante una proposición. La hipótesis implica una serie de conceptos y juicios
que llevan a la escencia del conocimiento.
La hipótesis científica
puede derivarse de la deducción de resultados ya conocidos (de un cuerpo de teoría
y de datos comprobados y de la experiencia del investigador). La hipótesis científica
se compone de dos partes: “una base o cimientos y un cuerpo o estructura”. El cimiento
lo integran los conocimientos ya comprobados en los que se apoya objetivamente
la ipotesis. El cuerpo de la hipótesis es la explicación supuesta, entonces la estructura
de la hipótesis es la que tiene que someter a pruebas para saber si se
verifican o no las consecuencias.
Clases y
funciones de las hipótesis en la investigación.
|
Autor
|
Clase
de hipótesis
|
Función
|
|
Felipe
Pardinas
|
1.
Alternativas
2.
Nula
3.
De trabajo
|
-escoger
cuales y en qué orden se comprobaran.
-se
formula para rechazarse.
Es
la que se propone para investigar.
|
|
Susan
Pick y Ana Luisa López
|
1.
Nula
2.
Conceptual.
3.
De trabajo
4.
alternativas
|
-
Señala si hay diferencias significativas o si se debió al
azar
-
Explica teóricamente el fenómeno en estudio
-
Del resultado de la investigación se valida o rechaza
la nula
-
Intenta explicar el fenómeno cuando se rechaza la hipótesis
de trabajo
|
|
Raúl
Rojas S.
|
1.
Descriptivas con una sola variable
2.
Con 2 o mas variables y relación de asociación.
3.
Con 2 o mas variables y relación de dependencia.
|
-
Postula la existencia de regularidades empiricas en una
población o universo.
-
Establece una relación simple de asociaciones o
covarianza.
-
Postula los motivos, causas o efectos de los fenómenos.
|
Las hipótesis se estructuran
con 3 elementos:
ü Unidades
de observación o de análisis que pueden ser las personas, los grupos, las
comunidades, etc.
ü Variables
que son atributos, características, cualidades o propiedades que se presentan
en las unidades de observación.
ü Termino
de relaciones o enlaces lógicos que permite la relación entre las unidades de análisis
y las variables.
Las variables con todo
aquello que se puede medir, controlar o estudiar en una investigación. La investigación
científica gira alrededor de las variables, debido a que la finalidad del
trabajo científico es descubrir la existencia de ellas.
La variable independiente
condiciona, explica o determina la presencia de otro fenómeno y puede ser
manipulada por la investigación.
La variable dependiente es
la conducta o fenómeno que requiere de explicación o que debe explicarse.
Número de variables:
a)
Hipótesis
de una sola variable
b)
Hipótesis de dos variables
c)
Hipótesis de tres variables
José Carlos Jiménez García
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